在构建和谐校园中,如何发挥入党积极分子的作用

身份是大学校医,答案简练些.

■在构建和谐校园,和谐班级中,入党积极分子应如何发挥先锋模范带头作用

很难发挥除非所有的事都一个人做,因为其它学生根本不买他们的账

■作为一名入党积极分子,在建设和谐校园中如何发挥自己的作用???

不把水果刀挥向老师的子女~

■在构建和谐校园和谐班级,大学生入党积极该如何发挥先锋模范带头作用

大学生入党时应该是同学们政治上的“领头羊”、学习上的先进者、工作中的表率、生活的支柱。

一、高校学生党员应该是政治上的“领头羊”。首先,作为学生党员,应该注意在政治上保持正确的方向,带头提高理论水平和思想素质。作为高校的学生党员,更应该自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等我党的重要思想,从根本上保证前进方向的正确性,坚持真理。其次,学生党员要认真学习党的各项路线方针政策,深刻理解社会主义市场经济体制的必要性、重要性和实践意义,拥护党的各项政策。要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件,与党保持高度的一致,坚持理论上的与时俱进。学生党员要主动联系同学,宣传党的方针政策,带动同学共同学习、共同进步;引导同学拥护党的方针政策。学生党员还可以在高校党组织的领导下,结合实际开展各种生动活泼活动,在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如:大学生党员可以在团日活动上针对每期的主题,结合有关政治理论知识,谈谈个人心得体会或感想,让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,了解有关理论知识,增强对共产主义的信心。

二、高校学生党员应该是学习上的先进者。“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,可见后天学习的重要性。“学生学生”,要以“学”为“生”。大学生党员作为高校的学生,其首要任务是搞好学习。只有学好了文化知识,有过硬的本领,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求大学生党员不仅要有明确的学习目标、端正的学习态度,还要有良好的学习方法、较高的学习效率;不仅要上课认真听讲,按时完成好老师布置的各项任务,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域,如英语、计算机、美术、音乐等,要兴趣广泛、全面发展;不仅要认真学习好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,拓展知识的宽度和深度,完善知识结构;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研、善于思考、勇于创新。学生党员仅仅加强自身个人文化修养是不够的,还要发挥党员的先锋模范作用,积极帮助学习上有困难的同学,让同学们深受这种良好的学习氛围的感染,达到共同进步的目的。

三、高校学生党员应该是同学们工作中的表率。大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态、饱满的热情全心全意为同学服务。工作中,学生党员要坚持集体利益高于个人利益,热爱学校、关心集体、顾全大局,带动同学共同建设好集体。作为学生党员,要能正确对待批评和荣誉,有缺点、错误要欢迎同学指出并勇于改正,逐步树立起党员的威信。

四、高校学生党员应该是同学们生活的支柱。大学里大多数同学都是远离父母在外求学,难免会有想家、失落的时候。学生党员更要多关心同学、帮助同学,想他们之所想、急他们之所及。要和同学们建立良好的人际关系,融洽与同学的感情。学生党员平时要多注意观察,及时发现同学生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独之感,努力营造一种大家庭的感觉,给同学以温暖。

■在构建和谐校园和谐班级,大学生入党积极该如何发挥先锋模范带头作用

作为一名大学生入党积极分子,在日常的学习、工作和生活中,大学生入党积极分子要以共产党员的标准来严格要求自己,做到“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的行动宗旨,努力做好“三个代表”重要思想的学习,下面我讲从四个方便来阐述大学生入党积极分子应该如何发挥先锋作用。

一)大学生入党积极分子要刻苦学习,努力掌握先进的科学知识。

树立正确的学习态度,具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任,不能偷懒或者拖累他人,为大学生挣得一份荣誉。热爱所学专业,专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础,专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。自觉遵守校规校纪,考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩,不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。具有良好的生活习惯,是具有高效率学习能力的前提和基础。勤于思考,掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才,不能仅限于专业书本知识,要尽可能多的掌握更多的文化素养。掌握学习规律,提高学习效率。要经常进行阶段总结,体会一段时间的学习成败,并且为以后的积累提供有力的经验。积极参加社会实践,锻炼实践能力。积极参加素质培训,增强创新能力。通过学风建设,建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气,有助于积极迎接对我校的本科教学评估,同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念,理论联系实际,促进学生德智体美全面发展,促使综合素质提高,培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。

二)大学生入党积极分子要加强理论学习,努力提高先进性素质。我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了全面发展的阶段,我党正面临着复杂多变的形势,面临着微妙的国际形势,要适应这个新形势,出色地完成新任务,就必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点,防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。共产党员的先进性不是天生具备的,而是通过不断地学习、实践、总结经验和提高自己的思想境界才形成的。在现实生活中,有些党员虽有过光辉的历史和业绩,但功成名就后,由于放松了理论学习,在物质、金钱、权力面前倒下了。前车之鉴,我们学生党员要引以为戒,必须学习政治理论,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观,才能具备拒腐防变和抵御风险的能力,才能把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化成自己的信念和行动,真正做到思想上入党,立志成才,报效祖国,在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。

三)大学生入党积极分子要全心全意为同学服务,牢固树立入党积极分子先进性意识。党的宗旨是全心全意为人民服务,学生党员平时接触最多的是周围的同学,因此有责任、有义务为同学们服务。在学生工作上,要为同学们提供便利的条件,想同学之所想,急同学之所急,为他们办实事,尽量丰富他们的课余生活。用良好的党员形象感染身边的每一位同学。在学习上,作为学生党员不仅要具有良好的专业文化知识,而且要尽心尽力地帮助学习上有困难的同学,带动大家共同进步。在学校的学风建设中,要以身作则,坚决杜绝考试作弊的行为,制止同学们的作弊行为。在生活上,作为学生党员应该关心、帮助生活上有困难的同学,要善于与同学沟通,发现心理有问题的同学,要及时与其沟通,进行有效的心理辅导。在政治上,作为学生党员要与党中央保持一致,识大体,顾大局,积极向同学宣传党的路线、方针、政策,主动联系同学,成为维护学校和社会稳定的中坚力量。作为学生党员,我认为先进性应体现在日常的学习、生活和从事学生干部的工作中。平时我们应带头刻苦学习、生活上应严于律己并敢于同一切不良行为和现象作斗争、工作要积极热情、要树立全心全意为同学服务的思想。我认为当前学生党员发挥作用遇到的最大困难是参加政治学习的机会较少、理论联系实际的能力比较欠缺。今天上午我们学生支部以讨论的形式,结合学习与生活实际,探讨在班风、学风建设中如何发挥和体现学生党员的先进性。同时,下午我院组织了学生去总院听了周小燕事迹报告,还观看了体现党员光辉形象的影视片《任长霞》,从中感受党的先驱们为了党的事业抛头颅,撒热血。这种大无畏的革命英雄主义精神,塑造党的光辉形象。四)大学生入党积极分子要以身作则,在学生中起先锋模范作用,着力塑造先进性形象。

学生党员在政治思想、道德品质、专业学习方面,起着带头、示范作用;在日常活动、党日活动、社会活动中,起着表率、凝聚作用;在学校、教师和学生的联系上,起着桥梁、纽带作用。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用,因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则,加强党性锻炼,展示良好形象。

党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。学生党员在政治思想、道德品质、专业学习方面,起着带头、示范作用;在日常活动、党日活动、社会活动中,起着表率、凝聚作用;在学校、教师和学生的联系上,起着桥梁、纽带作用。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用,因此应把党性作为自己应有的品格和行为准则,加强党性锻炼,展示良好形象。具体来说,学生入党积极分子要积极组织和参加各种校园文化活动,带动同学共同建设好优秀团支部、先进班级体和文明宿舍。只要我们每个大学生入党积极分子都从我做起,从现在做起,主动适应时代要求,在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,时刻保持共产党员的先进性,就一定能在全面建设小康社会的历史进程中,担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。学生入党积极分子的先进性主要体现在明确历史使命,增强责任意识,争做品学兼优、励志成才的典范。“作为入党积极分子要做到荣誉面前不争功,成绩面前不自傲,困难面前不退缩,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。我们大学生是祖国的未来,党和人民寄予厚望。我们学生入党积极分子是整个党员队伍的新生力量,也是大学生队伍中的先进分子。我们在大学生中所占比例虽小,但作用大,影响大,年龄轻,自身可塑性强,在大学生中的认同感强。因此,学生入党积极分子先进性的体现不仅关系到高校党的建设状况,更影响到大学生整体素质的提高。学生入党积极分子的先进性体现在全面发展上,既要成为大学生思想政治建设的先锋,又要作专业学习的标兵和工作生活的楷模。

综上所述我认为总结:::;作为一名入党积极分子,在工作中,时刻以党员的标准来衡量自己,以饱满的热情和坚定的信念,投身改革开放和有中国特色的社会主义现代化建设的伟大事业。必须全面贯彻党的思想、政治、组织、作风建设,按照党的章程和党内法规办事,严格遵守党的纪律,自重、自醒、自警、自立,经常运用批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,坚持真理,纠正错误,努力增强解决自身矛盾的能力。在今后的工作中,我将继续加强政治理论和业务学习,不断提高自己的政策理论水平业务技能,踏踏实实做好本职工作,积极完成领导交给的任务,工作积极主动,有条理,有办法,有原则,有创新。

■入党积极分子在维护校园安全方面应如何发挥作用的论文

和谐的校园应当是平安祥和的校园,良好的校园秩序,安全稳定的校园的生活,是创建和谐校园的首要条件。校园安全文化是校园文化的一个组成部分,是以维护校园良好的学习工作秩序为目的,由全体师生共同参与,在教学、管理中形成的安全和谐的气氛。安全文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动中,是提高全校师生安全意识,创建平安文明校园的内在需要,更是推进学校和谐发展的前提保证。

校园安全文化建设的具体内容包括:安全规章制度建设;安全工作管理组织的健全;安全活动的开展;安全观念的渗透等。校园安全文化建设可分为:常规化管理阶段;创新性发展阶段。

一、稳步开展常规安全管理,奠定校园安全文化建设的坚实基础。

校园安全文化建设既是校园文化的以后个组成部分,又是学校常规管理工作的一项重要内容,只有务实地开展好校园安全文化建设的常规性工作,才能在富有成效的常规管理工作的基础上有所创新。

1、完善制度,落实责任

制度对校园安全文化起到了重要的导向作用,是开展校园安全文化建设的基础。建校初,学校就高度重视校园安全管理制度的制定与完善,制定了一系列校园安全管理制度又以制度的贯彻落实为出发点,安全文化建设任务纳入各单位分级目标管理体系,同其它工作同部署、同落实、同检查,形成一系列一“安全”为主线的责任制:安全责任状制;骨干老师24小时值班制;安全隐患检查制;法制安全知识培训制度;消防培训制度;安全设施管理制度。

2、健全校园文化建设组织机构

由校长室牵头,学校成立专门的安全文化建设领导小组,全面负责校园安全工作,计划的统筹拟定、监督考核,学生处,保卫处负责实施具体工作,并骨干老师、优秀学生作为安全协办员。组织机构网络清晰,条线分明,职责明确,在工作中已形成领导有力,团结协作,齐抓共管的优良作风。

3、开展丰富校园文化活动,营造校园安全文化氛围

校园安全文化的形成依赖于各种安全文化活动的组织与实施,为此,学校开展了丰富多彩且富有针对性的文化活动,活动的设计建立在对现代师生安全需求充分认识的基础上,活动的形式力求丰富、新颖、别致。如新生入校后校内安全教育、消防实战演习,远离暴力侵害的话剧表演,用电防火模拟训练等。安全文化也以这些活动为载体彰显出了无穷的生命力,发挥出了育人功能。

二、立足学校实际,创新性地开展校园安全文化建设工作

学校的校园文化建设具有系统性、影响持久性,向更深层次不断推进校园安全文化建设的持续性发展,需在常规安全管理工作的基础上,立足于学校实际,创新性地开展各项工作,有创新才有动力,有创新才有活力。

1、加强“硬、软”件建设,实现技防、人防的有机结合。我校目前在校人数1998人在外省设有两个分校,总校在无锡设有三个功能校区(教学、实训、住宿),校园面积大,生源区域广,安全管理难度系数较大。为此,学校提出了:为了确保师生的安全和校园安全,必须“硬、软”件都要硬,实现技防、人防的有机结合。“硬”件方面,近年来学校加强了对安全防范设施的投入,安装了具有27个探点的红外线报警系统,铺遍了学校所有的重点部位。为保证三个校区治安值班通讯畅通,为保卫处配备了对讲机,安装了电视监控系统,监控面可达到全校的90%以上,专门为保卫处配备了电脑,并与公安分处连网。另外还配备了传真机、打印机、摄像机等给武保工作的开展奠定了坚实的物质基础。为防止意外事故和火灾,全校各个场所均按要求配齐灭火器,定期更换灭火器配件,充药,保证了器材的正常使用。教学楼,宿舍楼全部配齐了具有明显疏散标志指示灯和应急灯及疏散标志牌,为校园安全文化奠定了良好的物质基础。

“软”件方面,主要是强化职能部门的队伍建设。学生处、保卫处作为校园安全文化的主要实施者,其素质的高低及工作作风的好坏,将直接影响到校园安全文化的建设和发展水平,必须提高综合素质。一是转变观念,在认识上不要为宣传而宣传,而是应将其作为构建校园文化内容之一,自觉地对学生活动加以引导和组织。由“说教者”转变为“服务者”,强化服务意识,在精心雕塑学生心灵,努力培养实践能力,用心挖掘潜力上提供服务。二是树立“终身学习”的思想,加强专业知识的学习,努力提高自身素质。

同时加强“硬、软”件建设,两手都要抓、都要硬,形成技阶,人阶有机结合的安全保障体系,推进了校园安全文化建设的发展。

2、切实加强安全教育,渗透安全观念文化

安全观念文化,是校园安全文化的核心,再好的设施,再完善的制度,如果没有全校师生的自觉安全意识和安全行为。都将是空壳和摆设。我校的安全观念文化重在安全知识教育和安全自救,安全预防知识的普及,使安全意识变为全校师生的自觉行动,成为各项工作中优先考虑的要素,成为工作安排部署的必有内容,为此,安全教育做到了人化:安全教育制度化,安全教育内容系列化,安全教育形式多样化,安全理论学习与实际操作结合化,安全工作组网络化,自护自救演练化,技能培训考核化,教育效果行为化。全方位、系统性地加强了安全教育,在全校师生中深入渗透了安全观念文化。

3、凸显学生主体作用,发挥安全文化的激励功能

要摆脱学生被动参与这一模式,使安全真正成为一种校园文化的核心,在于如何引导学生参与其中,让学生自己去发掘生活中存在的安全问题,为此,学校通过系统管理手段,建立一定的激励机制来实现,激发学生的自主潜能,强化学生的自我意识,凸显学生的主体作用,如成立学生治保会定期开展活动,发展相应的学生社团;引导学生在开展大型活动前制定安全预案;拍摄播放由学生自编自演的有关安全问题专题片,建立健全学生安全信息反馈制度,促使学生自己接受校园安全文化的熏陶和塑造,自觉提高阶范意识。

4、利用网络平台,发挥交流功能,净化校园氛围

不断拓展校园安全文化建设的渠道和空间,充分发挥网络等新型媒体在校园安全文化建设中的作用。开办融思想性、知识性、趣味性、服务性、服务性为一体的校园安全网站,并利用这一平台做好与师生的直接交流,传播安全信息,开展安全教育,发现安全隐患,使网络成为校园文化建设的新阵地。

校园是社会的敏感区,社会文化的变化都波及校园,各种形形色色的思想都在影响着学生,学校作为校园安全文化的组织者,必须依据一定的教育目的,精心组织和管理,通过网络及其它交流渠道,密切关注校园内各种文化活动的开展及思想倾向,予以正确引导,不给错误观点和言论提供渠道,始终保证校园安全文化建设健康向上,丰富多彩。

■入党积极分子如何发挥在工作学习中的模范带头作用

你现在尽管只是入党积极分子,但从现在开始就严格按照党员的标准要求自己,积极参加组织的各项活动,在工作中不怕苦不怕累,任劳任怨处处起带头作用,按时向党汇报思想,

■作为入党积极分子,谈谈自己如何在创新风清气正,和谐校园中发挥作用?

■入党积极分子在党政建设中如何发挥作用

既然要求入党,就必须严格按照党员的标准要求自己,努力工作,团结同志,积极参加有关活动,争取早日加入党组织。祝你成功!

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